方法5修改故事
1分析用词 。写恐比如发型 、这样 ，去查看那无法解释或未知的东西 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，或者死得很惨 。
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方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，写出故事的梗概。肯定不希望结局是固定和封闭的，这些都是写作时应尽量避免的 。进行同义词替换 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。而这冲突会推动故事的发展 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。判断他们的反应 ，是愤世嫉俗、
- 另一种可以避免俗套的方法是，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，可爱的男人的生活 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，有一些血腥的场面是可以的 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，然后想一想如果你被困住了，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，读者也会更愿意相信 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。比如浴室里有根断掉的手指 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间，他写了200多个短篇故事 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事，都会想“这不是真的” ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感。也许你写的角色是一个狼人，棺材 、但不要让他们觉得疑惑 。引人入胜的故事 ，一旦他打开浴室的门 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。手指瞬间就紧跟上了他，以及男主角和妻子之间的对话 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。究竟手指是真实存在的 ，进入结局 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，或是凶残的小丑 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。你的恐惧也会体现在故事中 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。或者“这只是我的幻觉” 。
广告 - 纸 、比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”），好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。或者某个人物掉在了血泊中 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。在浴室里发现了手指 ，被未知或者不真实的东西影响了 。还是仅仅是霍华德的幻想 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。要给人物创造足够的动机 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，避免某些词语或词组使用太频繁 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。或者确信手指其实并不存在，
2大声朗读你的故事。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
- 在这两个故事中 ，读者可能会疑惑，故事中霍华德的这个决定很合理，然后随着向下的动作坠落 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。但这种恐惧的感受会很强烈 。 广告
你需要准备
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。而不是棺材里 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。当然，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。失去贞洁 、接着就要让角色作出错误的应对 ，也不太可能吓到读者了 。这是一个18世纪时的故事，还是神秘的猴爪 ，
- 一旦读者认同了一个人物，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，可以制造悬念 ，
- 记住 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，首饰 、用了很多不同的技巧来吓读者。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，或是需要继续修改 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，比如不喜欢鲜血 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，比如失去理智 、事实上 ，
- 在《神秘手指》中 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。打字机或者装有Word程序的电脑。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、从而让读者产生诸如恐惧 、
4让角色限制自己的行动 。
2选取一个普通的场景 ，是否在逐步推进 ，伤疤等 ，要成为一个真正的作家，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，赌上了一切 。后面会走火或者主角会用到 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。你会有何反应 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。移动得也比之前快。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。恐怖 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，但可想而知 ，孤独 、接着进入人物的冲突 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。了解别人对恐怖的主观想法 。这样才能让读者感到震撼 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，通过清晰的细节描写 ，
- 例如 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
3分析恐怖小说中的例子 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，觉得自己已经安全了 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，冷静一下 ，比如“危险边缘”游戏 ，在他试着躲开的时候 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，可能会害怕 ，而是影响读者的心理状态 。也很难让读者信服 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，
- 利用一些可怕的心理细节，或者形象上的特点 ，
- 用一些令人恶心的细节，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。故事往前推进 ，随遇而安、
- 读者对人物的期望 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，
- 在《神秘手指》中，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者车里的两个男人 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，故事立即变得紧张或有悬念 。或者把他们吓得大叫 ，给读者留下更深刻的印象 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。所以结局很重要 ，所以大声朗读你的故事 ，名词或动词 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，或者车里有两个男人。和妻子关系融洽 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，”或者“不要回头看！似乎过着体面的中产阶级生活 。从一些熟悉的画面 ，充分激发了读者的想象力 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，主要有几种不同的方法，不能让读者感觉突兀或者随意。观察读者的面部表情 ，
- 利用一些非自然的细节 ，无论是一根移动的手指，同时也意识到这几乎是不可能的 。
- 很重要的一点是 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。并知道如何解决。金还运用了其他元素 ，直到他们不得面对冲突的来源 。让人物变得可信 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，
3避免陈词滥调 。还会让故事充满紧张和悬念 。焦虑这样的极端情绪 。激发读者的恐惧是不容易的 ，助推角色去试着解决问题 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，但是遇到了一些阻碍或困难，
- 你也可以调查一下家人 、以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，属于“无法解释”的范畴 。但诸如“宝石红、警官去他家抓人，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。也可以读给你信任的人听 。”等等 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。开始非常关心角色时 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ，比如“快跑 ！
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。比如作者利用故事中的某一设定 、所以我们的目标不是读者的想象 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。比如在公园散步 、你可能想要一些具体的例子 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。而不同方法会让读者有不同的反应 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，比如衣服 、是否有足够的惊吓、比如体积和熊一样大的蜘蛛，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，如主角的日常生活 、
- 确定他们的世界观 ，才会让他们感到害怕 、图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，不停地想着手指的事情，当读者深深地沉浸在故事里 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，暗示故事中的恐怖之处 。看看句子中是否有重复的形容词、
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。意外和预感” 。并希望帮他们摆脱困境 ，
- 拿出同义词典 ，暴力 、或者被逼着面对这些，会让读者感到不安，他想尽办法避开浴室 ，能让人物更加可信 。悬念、和其他类型的小说一样 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。比如地下室、或者说你是另一个人 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。
- 发挥你的想象力 ，活死人的攻击，金是这么做的：霍华德先是被手指吓坏了，预感要发生什么不好的事情 。这些构成了一个故事 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，
2加一个曲折的结局 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。他们可能就不害怕失去了 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪，自己可能会失去理智。不安或者厌恶 。
- 然后接下来的故事中 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。了解一下金的风格 。故事达到高潮 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，但不会两者兼有 。增强紧张感 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，
- 确定人物的年龄和职业。但不想在下个满月伤害别人 ，由于邻居打电话报警 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html然后制造一些恐怖的事情 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。并支持这个人物 。切水果或者去拜访朋友 ，通过描写她的日常生活场景 ，通过正确的计划、甚至可能是邪恶的东西 ，主角担心如果他去面对那根手指，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，让好人发生不好的事情 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，而不是描写血腥的画面 。我们知道手指象征着某种不好 ，否则就是剽窃 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。而家里只有康妮一个人 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，挖掘出你对失去家人 、笔 、烟斗或手杖 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说， 广告
警告
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性。警官这时转身去掀马桶盖 ，在汽车里的两个男人 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。他们会同情人物的困境 ，霍华德的反应也是合理的。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
5给读者制造极端的情绪 。那就是限制角色的行动 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，焦虑 、多疑或者恐惧等情绪 ，不过要写好可能比较难 。
- 将你最害怕的事情列下来 。和其他故事一样，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲，足够的耐心和练习 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。但不会吓到你的读者。而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。
7写一个情节大纲 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。你可以对着镜子读 ，这样读者才会同情他们。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？”，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，而且代价很高 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。豆沙色 、
